Equipe da Etec Darcy Pereira de Moraes alcançou segundo lugar em competição da Unicamp com jogo interativo focado na adoção de práticas sustentáveis Um grupo de estudantes da Escola Técnica Estadual (Etec) Darcy Pereira de […]
A partir da esquerda: estudantes Lívia de Lima, Dogomar dos Santos Junior, Rihanny Oliveira e Jennifer Barbosa l Foto: Divulgação
Equipe da Etec Darcy Pereira de Moraes alcançou segundo lugar em competição da Unicamp com jogo interativo focado na adoção de práticas sustentáveis

Um grupo de estudantes da Escola Técnica Estadual (Etec) Darcy Pereira de Moraes, localizada em Itapetininga, na Região de Sorocaba, conquistou o segundo lugar no Desafio Jovem Engenheiro 2025. Realizada pelo Laboratório de Informática, Aprendizado e Gestão (Liag), da Faculdade de Tecnologia da Universidade Estadual de Campinas (Unicamp), a competição online visa incentivar alunos do Ensino Médio a ingressar em cursos na área de exatas, especialmente nas engenharias.
Em sua 13ª edição, o Desafio Jovem Engenheiro abordou o tema Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS), da Organização das Nações Unidas (ONU), e contou com 74 equipes inscritas, de escolas públicas e privadas, de diferentes localidades do Estado.
Por meio de atividades práticas e interativas, os participantes foram desafiados a propor soluções criativas e inovadoras para problemas reais, sempre com foco no trabalho em equipe, no raciocínio lógico e na aplicação de conhecimentos multidisciplinares.
Formada pelos alunos Rihanny dos Santos Oliveira, Lívia Almeida de Lima, Jennifer Rodrigues Barbosa e Dogomar Marcondes dos Santos Junior, da terceira série do Ensino Médio integrado ao Técnico em Informática para Internet, a equipe alcançou a segunda colocação no desafio com um jogo interativo para promover práticas sustentáveis ligadas ao ODS 12 – consumo e produção responsáveis.
“Essa conquista reafirma o compromisso da Etec Darcy Pereira de Moraes com a formação de excelência, aliando teoria, prática e inovação”, comemora a diretora da unidade, Daniela Fogaça. “O resultado também evidencia o talento e a dedicação dos nossos alunos e professores no desenvolvimento de projetos com impacto social e tecnológico.”
📢 Saiba mais na reportagem completa do G1:
👉 https://g1.globo.com/sp/itapetininga-regiao/noticia/2025/07/14/alunos-de-escola-publica-criam-jogo-sobre-praticas-sustentaveis-e-conquistam-podio-em-desafio-da-unicamp.ghtml
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